Alcuni la invocano come panacea, come terapia per correggere i mali, altri la osteggiano, forse la temono come il più pericoloso e umiliante affronto: è la valutazione, tema chiave del nostro tempo, “tormentone” capace di suscitare sentimenti forti e contrastanti. Nell’Università sta avendo, almeno a parole, un impatto sempre maggiore. Ormai non esiste soltanto la tradizionale valutazione dei docenti sugli studenti. Ci sono anche quelle degli studenti sui docenti, del Ministero sull’università, di sempre nuovi organismi e commissioni sulla ricerca. Io sono un convinto valutazion-entusiasta. La valutazione è l’unica metodologia per affrontare l’ imperativo cruciale della qualità, del miglioramento continuo. Misurare, seppure con approssimazione, e provvisoriamente, ma, per quanto possibile, in modo oggettivo, è sempre meglio che non farlo. Ma cosa si intende con valutazione? In primo luogo non ha senso una valutazione una tantum. Deve essere un processo reiterato: solo così conduce alla consapevolezza del modo di percepire la qualità e innesca il processo di miglioramento dinamico. Soprattutto nel caso di un servizio, come quello dell’Università, l’opinione di chi lo riceve deve interessare chi lo offre. Ma proprio tale servizio si trasforma nel tempo. La valutazione è, per sua natura, parziale e provvisoria, e non va mai presa come definitiva e normativa. Il solo esercizio di valutazione spesso conduce a migliorarsi, come nel caso dell’autovalutazione. In secondo luogo le valutazioni sono una cosa, le graduatorie un’altra. Non vanno confusi i due concetti. E non è sempre necessario fare dei confronti. Ma quando sono fatti, devono essere tra ambiti omogenei. E sono tanto più precisi, quanto più ampie sono le basi. È significativo, inoltre, valutare solo entità di una certa dimensione. Ha senso sia valutare sistemi piuttosto che singole componenti sia valutare su periodi lunghi piuttosto che fotografare un istante. Così facendo ci si approssima rapidamente alla media, che poi è l’unica grandezza che si può scientificamente misurare. Altrettanto importante è scegliere bene gli indicatori. Guai a sperare ingenuamente o maldestramente che questi si possano aggregare in un unico voto così da redigere una classifica assoluta. Periodicamente compaiono elenchi delle migliori università del mondo. Perché non fare una graduatoria anche per il miglior paesaggio del mondo, o il miglior piatto? Dunque promuoviamo con coraggio la valutazione consapevole a tutti i livelli! Il nostro Ateneo, quando valutato correttamente, figura sempre assai bene. E, se ciò non dovesse accadere, prendiamo spunto per migliorare.

Furio Honsell

L’Università di Udine ha festeggiato 28 anni. All’inaugurazione dell’anno accademico 2005-2006 spazio ai risultati da ricordare, alle attività e agli obiettivi futuri. L’unico neo restano i finanziamenti ministeriali. Che nel 2006 non saranno incrementati. Sarà costruita una nuova biblioteca e laboratori per 60 mila metri quadri al polo dei Rizzi. I progetti edilizi illustrati durante l’inaugurazione dell’anno accademico.

Le nuove ricerche sulla protostoria in Friuli hanno scoperto a Gradisca di Sedegliano uno dei più antichi insediamenti della pianura padana.

Finanziati con 1 milione 646 mila euro dalla legge regionale. Studieranno anche cellule staminali, farmaci contro il cancro, prosciutto crudo e performance innovative.

Il corso di laurea di Informatica a Udine è stato il quinto in Italia ad essere attivato.

Ecco il primo identikit dei laureati triennali. 56 giovani su 100 lavorano ad un anno dal titolo. Di questi, il 16,9% ha deciso anche di continuare a studiare. E ben il 34,3% si è iscritto alla laurea specialistica.

Il Centro Speciale di Servizi Bibliotecari di Gorizia apre anche quest’anno le porte agli studenti. Cinquemila i libri a disposizione.

Per gli studenti è più facile comprare un portatile wi-fi. Grazie al progetto attivato dal ministero, gli universitari avranno un prestito rimborsabile con un euro al giorno.

Usufruire delle opportunità di finanziamento europee è una delle maggiori difficoltà per le imprese. In loro aiuto è arrivato lo sportello dell’Agenzia per la promozione della ricerca europea, aperto al Parco scientifico di Udine. Nel primo anno di attivazione hanno preso contatto 150 aziende e istituzioni.

Parte lo Sportello Innovazione di Confartigianato: 120 imprese contattate, 46 progetti elaborati, dei quali 10 finanziati.

È Fabio Feruglio, ingegnere friulano, laureato all’ateneo udinese. Traghetterà il Parco scientifico dalla fase di rodaggio a quella di completo sviluppo.

Ai nastri di partenza Start Cup Udine 2006, la business plan competition che ha visto trionfare l’ateneo friulano nelle passate edizioni. Quest’anno riflettori puntati anche sulla finalissima nazionale, in programma il 4 dicembre.

Il ministero finanzia il progetto realizzato con Sissa, Seconda università di Napoli e l’Ateneo del Sannio. Sarà un punto di riferimento per il trasferimento della ricerca alle imprese.

Cominciata nel 1991, l’attività della clinica di Semeiotica chirurgica del Policlinico universitario si è sempre più specializzata nel campo dei tumori. Oggi è l’unico centro in regione, oltre al Cro di Aviano, ad eseguire terapie di tipo loco-regionale.

Folla di giovani al tradizionale appuntamento con le scuole. Il consiglio del rettore: “Scegliete ciò che vi piace e divertitevi per essere creativi”.

Parte la seconda edizione di “Identità e differenze al tempo dei conflitti”, la manifestazione organizzata dall’associazione vicino/lontano. Da quest’anno aumenta il coinvolgimento dell’Università di Udine.